??近日，遼寧省教育廳發布了《關于公布遼寧省首批勞動教育實驗區和遼寧省第二批勞動教育示范學校遴選結果的通知》（遼教通〔2023〕341號），我校成功入選遼寧省第二批省級勞動教育示范學校，這標志著學校在勞動教育工作領域取得重要進展，對更進一步有效推進學校勞動育人起到積極的推動作用。

??近年來，大連東軟信息學院高度重視勞動教育工作，緊緊圍繞立德樹人根本任務，立足學校實際，創新勞動教育模式，打造勞動教育特色品牌，形成“日常基礎性實踐+專業學科性實踐+校外社會性實踐”相融合的多元勞動實踐教育教學模式。

??頂層設計體系健全。學校建立了勞動教育組織實施工作機制，出臺了《大連東軟信息學院德智體美勞“五育并舉”育人工作實施總體方案》《大連東軟信息學院勞動教育工作實施方案》，將勞動教育與德育、智育、體育、美育相融合，構建了“勞動教育課程+實踐活動+文化品牌創建”有效聯動的勞動教育體系，形成全員全程全方位開展勞動教育的良好局面。

??多方共育模式形成。在夯實勞動教育課程建設、日常生活勞動實踐、服務性勞動實踐的基礎上，基于學校的辦學特色，突出強化生產勞動實踐，堅持“學校+家庭+社會”勞動共育模式，與社會企業、團體共建“勞動教育共同體”，出臺了雙創政策激勵學生開展創新創業項目實踐，累計獲批各類雙創資質38項；此外，學校還依托優越的網絡教育資源和IT信息技術優勢，創建了“‘東軟紅’黨建與思政實踐育人平臺”“‘信仰之光’黨建育人實踐工作室”，建立了大連杰路管理咨詢有限公司等100個校外勞動教育實踐基地和大連高新區新時代文明實踐中心等7社會實踐基地、大數據技術等114個校內實訓室與工作室等，將勞動觀念和勞動行為延伸到家庭與社會，充分發揮多方共育作用。

??成果導向成效顯著。組建了疫情防控“青年突擊隊”，累計參與學生1408 人次，志愿服務總時長6378.63 小時；學校還成功入選教育部“全國高校實踐育人創新創業基地”，兩次榮獲“遼寧省大中專學生志愿者暑期文化科技衛生‘三下鄉’社會實踐活動優秀組織單位”；依據TOPCARES教育方法學，編寫并出版了《大學生勞動教育與實踐》教材，對進一步推動勞動教育理論與實踐研究提供了堅實基礎。

??勞動教育是落實立德樹人根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的重要部分。未來，我校將繼續以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹《中共中央、國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》和教育部《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》等文件精神，將勞動教育融入創業型應用人才培養體系，把勞動教育貫穿于學校各年級、各層次，更加注重教育實效，實現知行合一，“以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美、以勞創新”，促進學生德智體美勞全面發展。